domingo, 18 de novembro de 2007

Poema com números

M473M471C0 (53N54C1ON4L):
4S V3235 3U 4C0RD0 M310 M473M471C0.
D31X0 70D4 4 4857R4Ç40 N47UR4L D3 L4D0
3 P0NH0-M3 4 P3N54R 3M NUM3R05.
C0M0 53 F0553 UM4 P35504 5UP3R R4C10N4L.
540 5373 D1570, N0V3 D4QU1L0...
QU1N23 PR45 0NZ3...
7R323N705 6R4M45 D3 PR35UNT0...
M45 L060 C410 N4 R34L
3 C0M3Ç0 4 F423R V3R505 D3 4M0R
C0M R1M4 0U 4T3 53M R1M4 N3NHUM4

O seu cérebro é capaz de decodificar a mensagem, com algum esforço no início mas depois torna-se progressivamente mais fácil. É espectacular o que o cérebro faz!

Pesquisa realizada por Susete Nº23 9ºC

Cartoons Sobre Matemática


Pesquisa realizada por Susete Nº23 9ºC

domingo, 11 de novembro de 2007

Aprender a multiplicar 2º

http://www.youtube.com/watch?v=xD72srpm55Q

Aprender a multiplicar 1º

http://www.youtube.com/watch?v=Ph2OWUd3rd8

O número dois e os provérbios

O número dois e os provérbiosExistem diversos provérbios que envolvem o número dois. Exemplos: "Mais vale um pássaro do que dois voando"."Homem avisado vale por dois"."Matar dois coelhos numa cajadada só"."Mais vale um toma do que dois te darei"."Dois proveitos não cabem num saco só"."Entre os dois venha o diabo e escolha"."Criados e bois, um ano até dois"."Custa mais sustentar um vício do que educar dois filhos"."Duas mudanças equivalem a um incêndio"."Duas vezes perdido o que ao ingrato é concebido"."Mais vale um hoje do que dois amanhã"."Mais vale um pé do que duas muletas"."Mais valem duas pernas do que três andas"."Não há dois altos sem um baixo no meio"."Dois pilotos fazem um barco ir ao fundo"."Dois sacos vazios não se põe em pé"."Dois sentidos não assam milho"."Dois sobre um asno, sinal de bom amigo"."Dois pesos e duas medidas".

Pesquisa realizada por Silvana e Susete do 9ºC

Curiosidades


segunda-feira, 5 de novembro de 2007

Toca a pensar!!




Resolve aí...

Um autocarro leva 7 miudas dentro,
Cada miuda tem 7 mochilas,
Dentro de cada mochila há 7 gatos grandes,
Cada gato grande tem 7 gatos pequenos,
Todos os gatos tem 4 pernas cada!

Pergunta:
Quantas pernas vão dentro do autocarro? (nota: o condutor não
conta).






domingo, 4 de novembro de 2007

AS COISAS DA MATEMATICA !

Para quem gosta de matemática, algumas curiosidades:
Veja o que acontece se multiplicarmos 37 por múltiplos de 3:


3 x 37 = 111
6 x 37 = 222
9 x 37 = 333
12 x 37 = 444
15 x 37 = 555
18 x 37 = 666
21 x 37 = 777
24 x 37 = 888
27 x 37 = 999


Agora veja isto:


111.111.111 x 111.111.111 = 12.345.678.987.654.321


Veja este trapézio:


1 x 9 + 2 = 11
12 x 9 + 3 = 111
123 x 9 + 4 = 1111
1234 x 9 + 5 = 11111
12345 x 9 + 6 = 111111
123456 x 9 + 7 = 1111111
1234567 x 9 + 8 = 11111111
12345678 x 9 + 9 = 111111111


E este outro trapézio:


1 x 8 + 1 = 9
12 x 8 + 2 = 98
123 x 8 + 3 = 987
1234 x 8 + 4 = 9876
12345 x 8 + 5 = 98765
123456 x 8 + 6 = 987654
1234567 x 8 + 7 = 9876543
12345678 x 8 + 8 = 98765432
123456789 x 8 + 9 = 987654321


E este outro:


0 x 9 + 8 = 8
9 x 9 + 7 = 88
98 x 9 + 6 = 888
987 x 9 + 5 = 8888
9876 x 9 + 4 = 88888
98765 x 9 + 3 = 888888
987654 x 9 + 2 = 8888888
9876543 x 9 + 1 = 88888888
98765432 x 9 + 0 = 888888888
987654321 x 9 - 1 = 8888888888
9876543210 x 9 - 2 = 88888888888


Quem descobriu isto ???

Jogos de Matemática divertida

Neste site é possível encontrar diversos desafios Matemáticos para te divertires.


http://www.educ.fc.ul.pt/icm/icm2002/icm201/Principal/subindex.htm


Pesquisa realizada por Marco Pinto nº 13 da turma 9ºC

Tragédia Matemática

Num certo livro de Matemática, um quociente apaixonou-se por uma incógnita.
Ele, o quociente, produto de notável família de importantíssimos polinômios.
Ela, uma simples incógnita, de mesquinha equação literal. Oh! Que tremenda desigualdade. Mas como todos sabem, o amor não tem limites e vai do mais infinito ao menos infinito.
Apaixonado, o quociente a olhou do vértice à base, sob todos os ângulos, agudos e obtusos. Era linda, uma figura ímpar e punha-se em evidência: olhar rombóide, boca trapezóide, seios esféricos num corpo cilíndrico de linhas senoidais.
- Quem és tu? Perguntou o quociente com olhar radical.
- Eu sou a raiz quadrada da soma do quadrado dos catetos, mas pode me chamar de Hipotenusa. Respondeu ela com expressão algébrica de quem ama.
Ele fez de sua vida uma paralela à dela, até que se encontraram no infinito. E se amaram ao quadrado da velocidade da luz, traçando ao sabor do momento e da paixão, retas e curvas nos jardins da quarta dimensão. Ele a amava e a recíproca era verdadeira. Se adoravam nas mesmas razões e proporções no intervalo aberto da vida.
Três quadrantes depois, resolveram se casar. Traçaram planos para o futuro e todos desejaram felicidade integral. Os padrinhos foram o vetor e a bissetriz.
Tudo estava nos eixos. O amor crescia em progressão geométrica. Quando ela estava em suas coordenadas positivas, tiveram um par: o menino, em honra ao padrinho, chamaram de Versor; a menina, uma linda Abscissa. Ela sofreu duas operações.
Eram felizes até que, um dia, tudo se tornou uma constante. Foi aí que surgiu um outro. Sim, um outro. O máximo divisor comum, um freqüentador de círculos viciosos. O mínimo que o máximo ofereceu foi uma grandeza absoluta.
Ela sentiu-se imprópria, mas amava o Máximo. Sabedor desta regra de três, o quociente chamou-a de fração ordinária. Sentiu-se um denominador comum, resolveu aplicar a solução trivial: um ponto de descontinuidade na vida deles.
Quando os dois amantes estavam em colóquio amoroso, ele em termos menores e ela de combinação linear, chegou o quociente e num giro determinante, disparou o seu 45.
Ela foi transformada numa simples dízima periódica e foi para o espaço imaginário e ele, foi parar num intervalo fechado, onde a luz solar se via através de pequenas malhas quadráticas.


Pesquisa realizada por Rita Abreu nº19 e Elisabete Rodrigues nº5 da turma 9ºC